6月4日は学年行事日で、高1、2は遠足に行きました。
【高2】
高校2年生は、コースごとで探訪を行いました。プログレスコースは鎌倉・江の島エリアへ、アドバンスコースは上野・浅草エリアへ、スタンダードコースは横浜・みなとみらいエリアにそれぞれ出かけました。来年の1月に修学旅行があり、その時には班別自由行動の行程がありますので、事前準備として班で計画を立てて共に行動できるようになることが今回の探訪のねらいでもあります。前日の台風の影響も心配されましたが、探訪当日の天気に特に問題はなく、各コースとも良いリフレッシュの時間になったと思います。

《生徒の感想の一例》
・横山大観記念館に行き、学芸員の方からの説明が心に残った。今まで知らなかった日本の美術について深く知り、興味を持つことができた。
・事前に計画した予定通りの行程で行動することができたことと、お金を使い過ぎなかったので達成感があった。時間を守って行動できたということは、今後の学校生活や修学旅行にも活かせると思った。
・班の仲が深まった。マップを見て歩いたけれど、迷子になってしまったが、みんなと一緒だったのでそれさえも楽しむことができた。
・その土地ならではのものに触れ、人生初の体験をした!


【高1】
高校1年生は、横浜・八景島シーパラダイスを訪れました。前日は台風により臨時休校でしたが、当日は気温も穏やかで幸いにも大きなトラブルなく全行程を無事に終えることができました。
入学から約2ヶ月が経過し、5月の鳳舞祭(体育祭)や本格化した日々の学習を経て、生徒たちの間には確かな絆が芽生え始めています。当日は班ごとに分かれ、海の生き物たちを間近に観察したり、アトラクションを楽しんだりと、弾けるような笑顔が多く見られました。
この遠足で深まったクラス・コースの親睦は、今後の学校生活において大きな財産となるはずです。この貴重な思い出を糧に、自己への信頼、可能性を広げつつ、他者への敬意、相互承認を深めて成長していく姿を温かく見守っていきたいと考えています。

【生徒の感想から】
色々な人と話して、班のメンバーと楽しむことができた。
班員の想像とは違う一面を知ることができた。
皆でジェットコースターに乗れてよかった。
コミュニケーション力がどんどん上がってきたからもっと周りと仲良くしたい。
時間を意識し、楽しく効率よく班行動することができた。
皆の意見を聞いて、行動を決めることができた。
積極的にグループをまとめることができた。
班行動をするときはこれからもリーダーシップを発揮したい。

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